A Escola sediou, no último dia 11, o Fórum de Ensino Médio do Estado do Rio de Janeiro. Na mesa, para debater o tema 'Ensino Médio: o professor trabalhador na sociedade capitalista', estavam a vice-diretora de Ensino e Informação da EPSJV, Marise Ramos, e os professores doutores da Uerj, Gaudêncio Frigotto e Vera Correa. A apresentação foi feita pelo diretor da Escola Politécnica, André Malhão, que na ocasião convidou a todos para o lançamento do livro 'Ensino Médio Integrado: Concepção e Contradições', organizado por Gaudêncio Frigotto, Maria Ciavatta e Marise Ramos, lembrando da sessão de autógrafos, que teve presença da professora-pesquisadora Lúcia Neves (EPSJV), organizadora do livro 'A Nova Pedagogia da Hegemonia'.

O Fórum teve como objetivo discutir o papel do professor e as relações sociais que ele estabelece na formação humana, buscando preparar o jovem para uma emancipação social da classe trabalhadora. Segundo Frigotto, este evento é significativamente crucial, pois o nível médio é um cartão de passagem para um cidadania mínima. 'Infelizmente a sociedade brasileira não incorporou o Ensino Médio como um problema seu, e por isso ele não deslancha, ainda é qualitativamente muito precário', explica o professor.

Já Vera Correa discursou sobre o desafio do professor em tentar avançar além da escola como objeto de conhecimento, preparando o aluno para a sociedade, para o mercado de trabalho, buscando aceitar as condições que estão sendo impostas por um capitalismo independente que descaracteriza a nossa sociedade. 'Cada professor tem a responsabilidade de aprofundar o seu entendimento dessa sociedade em que está inserido. A escola deve ser vista como uma solução, como ponte para o trabalhador-aluno seguir até seus objetivos', disse a professora.