O livro reúne reflexões acerca das políticas sociais de saúde e de educação que inflexionam a formação dos trabalhadores da saúde; de questões relacionadas ao processo de trabalho em saúde, análises de questões cotidianas de escolas de educação profissional em saúde e a arte e a educação física como elementos significativos de uma educação para além dos treinamentos e que tem como premissa a formação dos trabalhadores como parte da formação humana.