A informatização na saúde é discutida há mais de 40 anos, mantendo-se como uma área cheia de desafios e fragilidades. Segundo dados de uma consulta realizada pelo Ministério da Saúde junto aos gestores, 80% dos municípios têm equipamentos de informática insuficientes, 70% têm problemas de conexão e em 60% faltam trabalhadores na área de Tecnologia da Informação.

‘O empresariamento da educação por trás da Reforma do Ensino Médio e da Base Nacional Curricular Comum’: esse foi título da palestra ministrada por Fernando Penna, professor da Universidade Federal Fluminense (UFF) e presidente do Movimento Educação Democrática, no dia 18 de agosto, como parte das comemorações do aniversário de 32 anos da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz).

Durante as comemorações do seu aniversário de 32 anos também tomaram posse os novos coordenadores de laboratório da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz).  “Este momento é importante, porque realça o papel central da democracia interna na história e no cotidiano da Escola. Isso é particularmente importante no cenário que estamos vivendo no país, com exemplos diários de violação da democracia. Aos novos coordenadores, digo que a luta contra essa barbárie nos une a partir de hoje”, realçou a diretora da EPSJV, Anakeila Stauffer.

A Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) lança, em 18 de agosto, os livros ‘Cultura, Politecnia e Imagem’ e ‘Curso Técnico em Meio Ambiente - Tramas e Tessituras’.

Dialogar sobre as diferentes perspectivas de compreensão e prática da politecnia nos processos formativos da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV). Este foi o objetivo do 2° Seminário Temático da unidade técnico-científica da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) e integrante da Rede de Escolas Técnicas do SUS (RET-SUS), realizado no dia 14 de setembro, no Rio de Janeiro.