Determinação social e racismo são componentes estruturais da saúde/doença e expressão do conservadorismo brasileiro. No âmbito do SUS, e perpassando as experiências de Agentes Comunitárias de Saúde (ACS) - majoritariamente mulheres negras - como se dá a relação racismo-conservadorismo no trabalho em saúde? Quais experiências coletivas de luta antirracista essas ACSs protagonizam? Desnudar expressões da interface racismo-conservadorismo, bem como estratégias de luta antirracista, nas experiências de trabalho de Agentes Comunitárias de Saúde negras dos municípios de Duque de Caxias, São Gonçalo e Rio de Janeiro. Realizaremos 3 grupos focais, com 6 a 9 ACS negras - dos municípios Duque de Caxias, Rio de Janeiro e São Gonçalo - que sejam envolvidas em coletivos de luta antirracista. A seleção, não neutra, será a partir do convite a ACSs já identificadas por sua militância, que indicarão outras militantes. Pretendemos mobilizar relatos de experiências vividas pelas ACS e reflexões (delas, entre elas) sobre o racismo no cotidiano de trabalho, e fomentar trocas sobre estratégias antirracistas que alimentarão um roteiro para material audiovisual. Junto a essa escuta, a estratégia de revisão integrativa fomentará a análise das interfaces entre racismo e conservadorismo expressas no trabalho das ACS.  

Será elaborado material audiovisual, que poderá ser usado por coletivos, estimulando organização na luta antirracista, divulgado para o público em geral e usado como material pedagógico para formação em saúde. Espera-se realizar um Seminário final, de cuja organização as ACS participarão convidando pessoas estratégicas para os movimentos sociais. Acredita-se que o seminário contribuirá com os próprios movimentos sociais e com outras estratégias de ensino e pesquisa, afins ao debate, em curso na EPSJV. Será divulgado entre outras instituições de formação em saúde, coletivos antirracistas e de trabalhadores da APS. Além disso produziremos artigos científicos e apresentação em congressos de saúde coletiva, buscando estimular o debate no público acadêmico.

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