linguagem
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O grupo foi criado com o objetivo de refletir – a partir de experiências docentes – sobre o processo de apropriação de produção da ciência a partir de um deslocamento do conceito de leitura e escrita
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Polêmica em torno de livro didático potencializa discussões sobre qual deve ser o papel da escola no ensino do português e como a linguagem também é expressão de poder na sociedade