A Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz), em parceria com o Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif), lança a

A professora-pesquisadora da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz), Angélica Fonseca, editora da revista Trabalho, Educação e Saúde (TES), e Antonio Boing, editor da Revista Brasileira de Epidemiologia (Epidemio), assumiram a coordenação do Fórum de Editores de Saúde Coletiva da Associação Brasileira de Saúde Coletiva (Abrasco).

Em 2017, a Facultad de Tecnología de La Salud em Cuba (Fatesa) iniciou um processo, concluído recentemente, de revisão das carreiras e dos cursos técnicos superiores, que foram reduzidos de 17 para 14 carreiras. O processo de revisão incluiu um amplo estudo sobre as necessidades de técnicos em saúde para o sistema cubano e também buscou atender a demanda dos jovens cubanos de terem uma formação de nível superior mais rápida.

Os estudantes do Ensino Médio que participam do Programa de Vocação Científica (Provoc) da Fiocruz participaram, no dia 21 de maio, da XXXI Jornada de Iniciação Científica do programa. O evento reuniu 66 trabalhos dos estudantes da Etapa Iniciação do Provoc, que foram apresentados na Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz), que coordena o programa.

A Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, da Fundação Oswaldo Cruz, lançou o edital do Processo Seletivo 2018. A Escola oferece 96 vagas em três habilitações técnicas integradas ao Ensino Médio – Análises Clínicas, Biotecnologia e Gerência de Saúde. As inscrições estarão abertas de 15 de agosto a 06 de setembro de 2017 e serão feitas pelo site www.processoseletivo.epsjv.fiocruz.br. O valor da taxa de inscrição é de R$ 50,00.

Em um evento com diversas manifestações culturais, os alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) apresentaram seus trabalhos produzidos nos últimos dois semestres letivos. O Laboratório do Livre Saber, realizado nos dias 6 e 7 de julho, teve como temas “Movimentos Sociais e Direitos Humanos” e “Identidade e Cultura Local” e reuniu os trabalhos produzidos pelos alunos da EJA no segundo semestre de 2016 e no primeiro semestre de 2017.