A Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) deu início ao retorno gradual das aulas presenciais do 4º ano do Curso Técnico de Nível Médio em Saúde integrado ao Ensino Médio (CTNMS). No dia 1º de setembro, os alunos da habilitação de Análises Clínicas retornaram ao ambiente escolar e, no dia 3 de setembro, foi a vez dos estudantes das habilitações de Biotecnologia e Gerência em Saúde. Desde o início da pandemia, os estudantes estavam apenas em aulas remotas.

A pobreza menstrual abrange a falta de conhecimento sobre cuidados com a menstruação e a falta de infraestrutura e escassez de recursos voltados ao cuidado menstrual.

A Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) realizou, no dia 10 de agosto, a aula inaugural do ano letivo 2021. Com a participação do escritor, professor, historiador e compositor Luiz Antonio Simas, o evento teve como tema central “A Educação como Encantamento”. “É um momento de comemoração, porque o início de um ano letivo em uma instituição pública sempre é algo que a gente tem que celebrar.

A Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) realizou, de 9 a 13 de agosto, a Semana de Acolhimento para os estudantes do Curso Técnico de Nível Médio em Saúde, das habilitações técnicas de Análises Clínicas, Biotecnologia e Gerência em Saúde. “Essas atividades marcam o início do ano letivo de 2021, nesse outro momento da pandemia que ainda estamos atravessando.

A Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) aprova, em Conselho Deliberativo, o retorno gradual às atividades educacionais de forma presencial. As aulas para o Curso Técnico de Nível Médio em Saúde (CTNMS) – habilitações em Análises Clínicas, Biotecnologia e Gerência em Saúde – terão início no dia 16 de agosto, remotamente, e dia 30 de agosto, presencialmente, apenas para os estudantes do 4º ano.

A Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) reuniu, de 26 de julho a 6 de agosto, professores-pesquisadores e coordenadores da formação geral do Ensino Médio e das habilitações dos cursos técnicos, além de profissionais da Vice-Direção de Ensino e Informação, em duas semanas de planejamento de trabalho para o Ensino Médio. Durante esses dias, eles discutiram sobre os desafios de trabalhadores técnicos em saúde no contexto do novo ensino médio e da Covid-19.

A Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) se tornou, em março deste ano, uma das instituições parceiras do Complexo de Formação de Professores (CFP) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).